Nous sommes heureux d'annoncer la nomination de Yannick Hémond à titre de directeur du Département.
Professeur au Département depuis plusieurs années, Yannick Hémond mettra à profit son expertise, son engagement envers la communauté universitaire et sa connaissance approfondie de nos programmes pour poursuivre le développement et le rayonnement de la géographie à l'UQAM.
Cette nomination est également l'occasion de souligner l'apport remarquable de Juan-Luis Klein, qui a assuré la direction du Département depuis 2019. Grâce à son leadership, sa vision et son engagement indéfectible envers notre communauté, le Département a consolidé ses acquis, développé de nouveaux projets et renforcé son positionnement au sein de l'UQAM et auprès de ses nombreux partenaires.
Nous remercions chaleureusement Juan-Luis Klein pour son travail exceptionnel et souhaitons à Yannick Hémond beaucoup de succès dans ses nouvelles fonctions.
C’est avec beaucoup d’enthousiasme que nous accueillons Diane Alalouf à titre de professeure régulière au sein du Département de géographie de l’UQAM.
Au cours des dernières années, Diane a contribué activement à la vie académique du département comme professeure associée. Docteure en sociologie, ses recherches en géographie humaine portent notamment sur le rôle de la société civile dans le développement et la transformation des territoires, particulièrement dans des contextes de vulnérabilité et de transition sociale. Elle est également directrice du PhiLab Québec et chercheure associée à l’Observatoire canadien sur les crises et l’action humanitaires.
Nous sommes très heureux de pouvoir compter sur son expertise, son dynamisme et son engagement auprès de notre communauté universitaire.
Toute l’équipe du Département de géographie lui souhaite la plus chaleureuse des bienvenues!
Le colloque « À l’école de l’habiter », qui se tiendra du 27 au 30 avril 2026, propose une réflexion approfondie sur la manière dont les espaces éducatifs sont pensés, vécus et transformés. Dans un contexte marqué par des préoccupations croissantes liées au bien-être, à la sécurité ainsi qu’aux mutations sociales et environnementales, cet événement invite à reconsidérer le rôle des lieux de formation comme de véritables milieux de vie.
Ouvert aux personnes étudiantes, aux chercheur·es et aux acteur·rices du milieu éducatif, le colloque adopte une approche interdisciplinaire et réflexive. Il vise à explorer comment le concept d’« habiter » peut enrichir les pratiques pédagogiques et contribuer à créer des environnements d’apprentissage plus inclusifs, sécuritaires et propices à l’épanouissement.
Les échanges s’articuleront autour de trois axes principaux : l’habitabilité des lieux de formation et de leurs voisinages, l’« habiter » comme concept intégrateur entre les disciplines, ainsi qu’une réflexion éthique sur l’espace dans le contexte de l’Anthropocène. Ces thématiques permettront d’aborder les espaces éducatifs non seulement comme des cadres fonctionnels, mais comme des environnements relationnels et sensibles, façonnés par les usages et les interactions.
Le colloque constitue ainsi une occasion privilégiée de dialogue et de partage entre les différents acteurs concernés par l’éducation et l’aménagement des espaces. Il invite à repenser collectivement les milieux d’apprentissage afin de mieux répondre aux enjeux contemporains.
Un tarif préférentiel est offert aux personnes étudiantes. Pour en bénéficier, il est nécessaire de transmettre une preuve de scolarité à l’adresse suivante : hemond.yannick@uqam.ca. Un code promotionnel sera ensuite fourni pour procéder à l’inscription à tarif réduit.
Du 16 au 19 juin 2026 Événement en personne à l'UQAM
Avec l’urbanisation croissante et l’intensification des phénomènes météorologiques extrêmes dans un contexte de bouleversements climatiques, les risques d’inondations en milieu urbain deviennent de plus en plus préoccupants. Ils nécessitent une compréhension approfondie afin d’être mieux anticipés, prévenus et gérés.
Face à ces enjeux, le Réseau Inondations Intersectoriel du Québec (RIISQ) et le Centre de Recherche et d'Innovation en Sécurité Civile du Québec (RISC) organisent une école d’été qui se tiendra à l’Université du Québec à Montréal du 16 au 19 juin 2026. Loin d’être une formation destinée seulement aux étudiants et étudiantes, cette école d’été de grande envergure propose un espace de réflexion et d’échanges pratiques, réunissant universitaires, personnes étudiantes, milieux communautaires, acteurs municipaux et institutionnels dans une perspective multidisciplinaire et intersectorielle.
L’école d’été sera articulée autour de quatre modules :
(A) Comprendre et anticiper les risques (prévention)
(B) Préparer les collectivités et réduire les vulnérabilités croisées (préparation)
(C) Agir en situation d’urgence (intervention)
(D) Rebâtir, adapter et renforcer la résilience (rétablissement)
L’école inclura des conférences, un exercice de table, un atelier de création pour les professionnels, ainsi que des ateliers thématiques de réflexion collective. Des études de cas récentes, notamment la tempête Debby ou les pluies intenses qui ont frappé Trois-Rivières à l’été 2025, serviront d’appui à la discussion et permettront d’ancrer les échanges dans des expériences vécues.
Les départements de géographie de l’UQAM et de McGill ont le plaisir d’annoncer la tenue d’un mini-symposium interuniversitaire réunissant étudiant·es aux cycles supérieurs et professeur·es.
📅 Mardi 31 mars 2026
🕐 13 h à 14 h 30
📍 Local A-4240
Cet événement vise à offrir un espace d’échange stimulant permettant de découvrir les recherches en cours et de favoriser les liens entre les communautés universitaires des deux établissements, dans un cadre convivial et bilingue.
Au programme :
Mini-séminaire (13 h 15 – 14 h) - Présentations courtes (5 minutes) par des étudiant·es à la maîtrise et au doctorat de l’UQAM et de McGill, suivies d’une brève période de questions.
Rencontre informelle (14 h – 14 h 30) - Café et collations pour poursuivre les discussions et favoriser le réseautage.
Les présentations et les échanges pourront se dérouler en français ou en anglais.
Ce mini-symposium s’inscrit dans une volonté de renforcer les collaborations entre les départements de géographie des universités montréalaises et de contribuer à une communauté académique dynamique et connectée.
👉 Ouvert à toutes et à tous, au plaisir de vous y accueillir !
Le Département de géographie de l’Université du Québec à Montréal (UQAM) sollicite des candidatures pour un poste régulier de professeure ou professeur en géographie humaine, pouvant mener à la permanence. L’entrée en fonction est prévue le 1er juin 2026.
Date limite pour soumettre la candidature : vendredi 9 janvier 2026, 17 h.
Voir la pièce jointe ci-bas pour plus de détails :
Cet événement mettra en lumière la diversité des applications des systèmes d’information géographique (SIG) tant en recherche, en enseignement et que dans une variété contextes professionnels.
Participez à notre événement pour explorer les multiples facettes de la géomatique, au cœur de la compréhension et de la gestion des territoires, et découvrez la vitalité d’une communauté dynamique et innovante à l’UQAM et au-delà.
Les présentations seront suivies d’un 5 à 7 de réseautage convivial, une belle occasion d’échanger et de partager vos idées autour d’un intérêt commun : la géomatique sous toutes ses formes.
La participation à la journée et au 5 à 7 est gratuite, et les membres de votre équipe sont les bienvenus.
Informations utiles
QUAND?
Mercredi 19 novembre 2025
Conférences - 12h à 16h30 5 à 7 réseautage - 17h à 19h
OÙ?
Salle J-1450 Pavillon Judith-Jasmin, UQAM Entrée par le métro Berri ou par le 1495, rue Saint-Denis ou par le 1490 rue Berri (coin Maisonneuve)
Animation par Karolane Tremblay et Rodolphe Gonzalès
12h00 - 12h10 - MOT D'OUVERTURE
12h10 - 12h30 DÉVELOPPEMENT D'UNE MÉTHODE SIG POUR IDENTIFIER LES ZONES POTENTIELLES DE REFROIDISSEMENT SUR LES RIVIÈRES À SAUMON: ANALYSE APPLIQUÉE À LA RIVIÈRE OUELLE
Karolane Tremblay Chacon Agente de recherche - Laboratoire de GéoLAS, Département de géographie, UQAM Chargée de projets - Fédération québécoise pour le saumon atlantique (FQSA)
12h30 - 13h30 - CONFÉRENCES de L’AGENCE SPATIALE CANADIENNE (ASC)
Riley Sweeney Étudiant | University of Calgary Kiledar Tomar Étudiant | University of Manitoba
13h30 - 13h40 - MINI PAUSE
13h40 - 14h00 20 MINUTES, 10 ANNÉES, 5 PROJETS !
Laura Barreto Palacio Agente de recherche en systèmes d’information géographique-historique (SIG-H) Coordination des projets numériques | Laboratoire d’Histoire et Patrimoine de Montréal
Joanne Burgess, Professeure | Département d’histoire, UQAM Codirectrice | Laboratoire d’histoire et de patrimoine de Montréal
14h00 - 14h20 PRÉSENTATION DES SERVICES ET DES COLLECTIONS DE LA CARTOTHÈQUE DE L'UQAM
Sylvie St-Pierre Bibliothécaire | Géographie – Données géospatiales Responsable de la Cartothèque, UQAM
Katerine Grandmont Technicienne en cartographie – Cartothèque, UQAM
14h20 - 14h40 QUELQUES APPLICATIONS DES SIG EN ÉCONOMIE DE LA MIGRATION
Marlon Seror Professeur - Département des science économiques – UQAM
14h40 - 15h00 APPLYING THE IDPR METHOD TO THE YAMASKA WATERSHED - IDENTIFICATION OF THE INFLITRATION AREA
Matéo Lacheux Étudiant au doctorat - Département Sciences de la Terre et de l’Atmosphère - UQAM
15h00 - 15h20 - PAUSE CAFÉ
15 h20 – 15 h40 L’UTILISATION DE LA DRONAUTIQUE DANS LES ORGANISATIONS MUNICIPALES : EXEMPLE DE LA VILLE DE LAVAL
Hassen Feki Conseiller professionnel en dronautique | Centre d’excellence en géomatique - Ville de Laval
15 h40 - 16 h00 DÉTECTION DES ÎLOTS DE CHALEUR URBAINS À PARTIR D’IMAGES OPTIQUES AVEC UN MODÈLE D’APPRENTISSAGE PROFOND
Ali Tarhini Étudiant au doctorat en sciences de l’environnement, UQAM
16h00 - 16h20 L’APPORT DE LA GÉOLOGIE DANS LA MODÉLISATION GÉOSPATIALE DES VULNÉRABILITÉS AUX CHANGEMENTS CLIMATIQUES DE L’AGGLOMÉRATION DE MONTRÉAL
Olivier Caron Professeur | Département de géographie – UQAM Directeur du Laboratoire GeoLAS | Membre du GEOTOP
16 h20 – 16 h30 DES BANCS D’ÉCOLES AU MARCHÉ DU TRAVAIL: PARCOURS D’UN ÉTUDIANT À L’UQAM EN GÉOGRAPHIE/GÉOMATIQUE
Louis-Philippe Dumas Développeur géospatial chez Maxxum Gestion d'Actifs
16 h30 – 16 h50 QUAND LES DONNÉES MASSIVES RÉVÈLENT LA MOBILITÉ URBAINE SOUS LA CHALEUR
Eliott Libner Étudiant au doctorat en géographie Laboratoire GeoLAS - Département de géographie, UQAM
Appel de candidatures pour les personnes étudiantes
Le Comité institutionnel d’application de la Politique en matière d’écoresponsabilité (CIME) de l’UQAM, est à la recherche de candidatures pour des postes étudiant.e.s. Si vous avez un intérêt pour les enjeux environnementaux et l’écoresponsabilité, cette opportunité est à ne pas manquer. Le CIME contribue à la mise en place de pratiques écoresponsables au sein de l’Université en concordance avec la Politique no 37. Ce comité tient quatre rencontres par année et ce poste est rémunéré.
Déposez votre candidature d’ici le 29 novembre 2024.
Incontournable du domaine des sciences humaines et sociales, la Faculté des sciences humaines de l’UQAM propose des programmes d’études solidement ancrés tant sur le plan théorique qu’empirique. Elle offre un milieu universitaire dynamique, stimulant et inclusif propice à la réalisation de recherches novatrices, à la liberté intellectuelle et à la démocratisation des savoirs.
