Étiquette : Citoynenneté culturelle

ARTICLE SCIENTIFIQUE

Vers une citoyenneté culturelle émancipatrice à Montréal ?
Le cas de Montréal-Nord, une source d’inspiration

AUTEUR.E.S
Juena-Luis Klein | Professeur titulaire, Département de géographie, membre du CRISES - UQAM
Diane-Gabrielle Tremblay | Professeure titulaire, École des sciences de l’administration — U. TÉLUQ
Directrice de l’Alliance de recherche université-communauté (ARUC) sur la
gestion des âges et des temps sociaux
Mathilde Manon | Doctorante en études urbaines - UQAM
Wilfredo Angulo | Assistant de recherche et chargé de cours, Géographie UQAM

Dans la revue Lien social et Politiques
Numéro 91, 2023
Des projets collaboratifs pour renouveler la citoyenneté culturelle ?

URI : https://id.erudit.org/iderudit/1109661ar
DOI : https://doi.org/10.7202/1109661ar

Résumé de l'article
Cet article porte sur la place citoyenne dans la culture de proximité à Montréal.
Il s’appuie sur une recherche s’intéressant à la vision que les acteurs locaux ont
du rôle de la culture dans le développement local et de la place des citoyens et
citoyennes dans le développement culturel. Menée en 2021-2022, la recherche
se fonde sur l’idée selon laquelle l’activité culturelle constitue une sphère
importante du développement des villes, autant sur le plan de l’économie que
sur celui de l’intégration et de la cohésion sociale des collectivités.
L’arrondissement de Montréal-Nord permet de documenter certains des
principaux enjeux soulevés dans cette recherche touchant à la participation
citoyenne au développement local par la culture, notamment en ce qui
concerne la citoyenneté culturelle. Dans ce territoire, le thème de la
citoyenneté culturelle est devenu central tant pour la mairie que pour les
acteurs socioéconomiques et culturels; il émerge comme un axe d’intervention
qui rapproche les acteurs politiques et les organismes communautaires. Cette
approche donne à la population un rôle actif dans la mise en place des activités
culturelles, en plus de favoriser la créativité citoyenne et la pratique des arts
amateurs. Cette perspective s’inscrit dans la volonté de développer une identité
citoyenne émancipatoire qui renverse les stigmates affectant le territoire.